文艺作品角色塑造需多元外形支撑 演员核心能力落脚人物塑造

文章提出，艺术院校应当吸纳不同身形、样貌的学习者，覆盖生旦净丑各行当，避免选材优先看重外貌，造成审美同质化。文章以梁冠华饰演王利发为例，演员独有的特质能够支撑角色塑造，形成经典舞台形象。

文章对比 AI 短剧角色形象与真人表演，AI 生成角色外观精致但缺少生命力，真人演员依托人生阅历形成的表演质感，无法依靠数据生成。文章提及相关影片创作案例，胶片拍摄、演员本色演绎，承载创作者对艺术的敬畏。

文章介绍，排演不同剧目时，主创团队配套开展专项文化学习，排演《古玩》邀请故宫博物院专家讲授文物鉴定知识，古装剧目邀请戏曲、礼仪师资开展教学。自 2017 年起，北京人民艺术剧院开展剧本朗读活动，引导青年演员研读文本、拆解人物、打磨台词理解能力。

《杜甫》剧本附有 187 本参考书目，主创依托大量阅读完成剧本创作。排练阶段，主创团队会反复通读剧本，帮助演员体会词句内涵，打磨台词处理方式。

文章明确，市场对外形出众演员存在需求，但文艺创作不应局限单一审美，演员的核心能力是塑造人物。